Dla Rodziców

Wybierz nas

Kochani Rodzice

Aby zapewnić prawidłowy rozwój dziecka w obrębie wszystkich obszarów niezbędna jest współpraca na podłożu nauczyciel – rodzic i rodzic – nauczyciel. Bardzo ważne jest porozumienie na tej linii. Zapewniamy, że naszym pedagogom zależy na edukacji dzieci i ich dobrym samopoczuciu w czasie pobytu w placówce i dokładamy wszelkich starań, by dzieci z chęcią uczestniczyły w życiu przedszkolnym. Pragniemy wspólnie z Państwem dążyć do zadowolenia dzieci i jak najlepiej przygotować  ich do podjęcia nauki szkolnej.

Nasze Przedszkole jest otwarte dla Rodziców, cenimy sobie Waszą pomoc i zaangażowanie!

Zachęcamy Państwa do rozmowy z nauczycielami o radościach i troskach swoich dzieci, a także do współpracy z wychowawcami grup i rozmowy o wszelkich wątpliwościach; jednak nigdy nie róbmy tego przy dziecku! Istnieje możliwość konsultacji indywidualnych z nauczycielem, by porozmawiać o niepokojących rodzica sytuacjach, czy też aby uzyskać szersze informacje na temat rozwoju i potrzeb Państwa dzieci, oraz aby wspomóc rozwój obszarów, w których nasi specjaliści dostrzegli trudności. Zachęcamy do przekazywania wychowawcom grup wszystkich ważnych informacji na temat dziecka, jego rozwoju i wcześniej zdiagnozowanych potrzeb celem kompleksowego wsparcia jego rozwoju.

Kilka razy w roku rodzice lub inni bliscy dzieci zapraszani są do Przedszkola, aby wspólnie z nami świętować różne okazje. 

Zdaniem  psychologów  czytanie  dziecku  dla  przyjemności  20  minut  dziennie,  Codziennie  jest  mądrym  sposobem  spędzania  czasu  z  dzieckiem  i  najlepszą  inwestycją  w  jego przyszłość. Dlatego  też  nasze  Przedszkole  popierając  ogólnopolską  akcję  „Cała  Polska  czyta  dzieciom”, zachęca do spotkań  „Rodzice  czytają  dzieciom”.  Przedsięwzięcie  polega  na  tym, że  raz  albo  dwa  razy  w  miesiącu  chętni   Rodzice  oraz  znane  osoby  z lokalnej  społeczności  przychodzą  do  naszego  Przedszkola  i  czytają Dzieciom.  Czytają  wybrane  pozycje  książkowe  z  biblioteczki  przedszkolnej lub  wybrane – najczęściej  przez  Synka  albo  Córkę – bajki/baśnie/wiersze/opowiadania.

Poza  wartościami edukacyjnymi  i  wychowawczymi  wynikającymi  z  zapoznawania    Dzieci  z  literaturą,  spotkania  z  Rodzicami  na  terenie  Przedszkola  będą  także  elementem  integracji  obydwu  środowisk,  dużym  przeżyciem  dla Dzieci  i  wzmocnieniem ich  samooceny. 

Dziękujemy  Rodzicom, którzy  wezmą  udział  w  akcji  oraz  wszystkim  tym,  którzy  wesprą  naszą inicjatywę  swoją  obecnością.  Za  poświęcony  czas  i  współudział w  wychowaniu  najmłodszych- DZIĘKUJEMY.

Wszyscy chcemy, by nasze Dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi, więc czytajmy dzieciom 20 minut dziennie, Codziennie !!! 🙂

STANDARDY OCHRONY DZIECI

w Niepublicznym Przedszkolu i Klubie Malucha “Labado Świat Dziecka” w Kostrzynie

Informacja dla rodziców/opiekunów prawnych

 

Standard I. POLITYKA: Niepubliczne Przedszkole i Klub Malucha “Labado Świat Dziecka” w Kostrzynie ustanowiły  i wprowadziły „Standardy postępowania w przypadku przemocy wobec dziecka”.

  1. Standardy jasno i kompleksowo określają:
    1. zasady bezpiecznej rekrutacji personelu,
    2. sposób reagowania w placówce na przypadki podejrzenia, że dziecko doświadcza krzywdzenia i zasady prowadzenia rejestru interwencji,
    3. zasady bezpiecznych relacji personel-dziecko,
    4. zasady bezpiecznego korzystania z internetu i mediów elektronicznych,
    5. zasady ochrony wizerunku i danych osobowych dzieci.
  2. Standardy są promowane wśród całego personelu, rodziców i dzieci, a poszczególne grupy są z nią aktywnie zapoznawane poprzez działania edukacyjne i informacyjne.

Standard II. PERSONEL: Placówki monitorują, edukują i angażują swoich pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci.

  1. W ramach rekrutacji członków personelu pracujących z dziećmi prowadzona jest ocena przygotowania kandydatów do pracy z dziećmi oraz sprawdzane są ich referencje.
  2. Każda placówka uzyskała o każdym członku personelu dane z Rejestru Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym oraz informacje z Krajowego Rejestru Karnego lub w przypadkach prawem wskazanych oświadczenia o niekaralności.
  3. Określone są zasady bezpiecznych relacji całego personelu placówek z dziećmi, wskazujące, jakie zachowania w placówce są niedozwolone, a jakie pożądane w kontakcie z dzieckiem.
  4. Placówki zapewniają swoim pracownikom podstawową edukację na temat ochrony dzieci przed krzywdzeniem i pomocy dzieciom w sytuacjach zagrożenia, w zakresie:
    a)   rozpoznawania symptomów krzywdzenia dzieci,
    1. procedur interwencji w przypadku podejrzeń krzywdzenia,
    2. odpowiedzialności prawnej pracowników, zobowiązanych do podejmowania interwencji, d) procedury „Niebieskie Karty”.

Standard III. PROCEDURY: W placówkach funkcjonuje procedura postępowania  w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa dziecka.

  1. Każda Placówka stosuj procedurę, która określa krok po kroku, jakie działanie należy podjąć w sytuacji krzywdzenia dziecka lub zagrożenia jego bezpieczeństwa ze strony personelu organizacji, członków rodziny, rówieśników i osób obcych. 
  2. Placówka dysponuje danymi kontaktowymi lokalnych instytucji i organizacji, które zajmują się interwencją i pomocą w sytuacjach krzywdzenia dzieci oraz zapewnia do nich dostęp wszystkim pracownikom i rodzicom/opiekunom prawnym.

Standard IV. MONITORING: Placówki monitorują i okresowo weryfikują zgodność prowadzonych działań z przyjętymi standardami ochrony dzieci.

  1. Przyjęte Standardy ochrony dzieci są weryfikowana – przynajmniej raz na dwa lata – ze szczególnym uwzględnieniem analizy sytuacji związanych z wystąpieniem zagrożenia bezpieczeństwa dzieci.
  2. W ramach weryfikacji Standardów placówka konsultuje się z rodzicami/opiekunami prawnymi dzieci.
screen

Dołacz do naszego przedszkola już teraz

Z wielką przyjemnością pokażemy nasze
przedszkole i odpowiemy na każde pytanie.